2. Read the title of the unit and the headings on this page. What do you expect to read about in the text on p. 77? Listen, read and check. 3a) Read the text and mark the sentences T (true) or F (false). Then explain the words in bold. In Teenage Life Swap: 1. Annabel doesn’t like staying in bed. 2. Sarah can’t sleep at night. 3. Sarah’s new school has lots of facilities. 4. Annabel travels five miles to reach the school. b) Read the text aloud, as if for a radio programme.

2. По заголовку раздела Teenage Life Swap («Обмен жизнью подростков») и подзаголовкам можно предположить, что текст будет о жизни двух подростков, их распорядке дня, школе, свободном времени и различиях в их образе жизни.

3a.

1. F — Annabel любит долго лежать в постели: high-quality lifestyle — «образ жизни высокого качества».
2. F — Sarah не может спать днём, а не ночью: feeling isolated — «чувствовать себя изолированной, одинокой».
3. T — в новой школе Sarah много удобств и возможностей: peace and quiet — «тишина и спокойствие».
4. F — Annabel проходит до школы пять миль, а Sarah — другое расстояние: beautiful landscapes — «красивые пейзажи»; high rate of unemployment — «высокий уровень безработицы».

3b. Текст следует прочитать вслух выразительно, как радиопрограмму, соблюдая правильное произношение, интонацию и паузы.