Вопрос:
2. Сделайте синтаксический разбор предложений (по членам предложения, характеристика предложения и схема):
А) Солнце светило ярко и снег быстро растаял.
Б) Вода поднялась и затопила бобровую хатку. Ответ: А) Солнце светило ярко и снег быстро растаял. Характеристика предложения: повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое, осложнено однородными сказуемыми.Синтаксический разбор: Солнце (что?) — подлежащее, выражено существительным. Подчеркивается одной прямой линией.светило (что делало?) — сказуемое, выражено глаголом. Подчеркивается двумя прямыми линиями.ярко (как?) — обстоятельство образа действия, выражено наречием. Подчеркивается пунктиром.и — союз, соединяет однородные сказуемые.снег (что?) — подлежащее, выражено существительным. Подчеркивается одной прямой линией.растаял (что делал?) — сказуемое, выражено глаголом. Подчеркивается двумя прямыми линией.быстро (как?) — обстоятельство образа действия, выражено наречием. Подчеркивается пунктиром.Схема: [ _ = , и _ = ].Б) Вода поднялась и затопила бобровую хатку. Характеристика предложения: повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое, осложнено однородными сказуемыми.Синтаксический разбор: Вода (что?) — подлежащее, выражено существительным. Подчеркивается одной прямой линией.поднялась (что сделала?) — сказуемое, выражено глаголом. Подчеркивается двумя прямыми линиями.и — союз, соединяет однородные сказуемые.затопила (что сделала?) — сказуемое, выражено глаголом. Подчеркивается двумя прямыми линиями.хатку (что?) — дополнение, выражено существительным. Подчеркивается пунктиром.бобровую (какую?) — определение, выражено прилагательным. Подчеркивается волнистой линией.Схема: [ _ = и = _ _ ].👍 👎
Похожие