2) Соотнесите данные в левой колонке подсюжеты с формулировками основных тем романа «Дубровский»: 1) Роман показывает, как богатство и связи могут влиять на судебные решения, ставя в невыгодное положение тех, кто не обладает достаточными финансовыми средствами. 2) Троекуров и его дочь Маша оказываются в ситуации конфликта: Маша не желает выходить замуж за нелюбимого человека. 3) Дубровский, дворянин и офицер, вынужден преступить закон, чтобы защитить своё имя и отстоять свою честь. 4) Дубровский-старший не соглашается на покровительство Троекурова, предпочитая независимость. 5) Любовная линия романа, изображающая представителей враждующих семейств, придаёт ему романтическую окраску. А) Конфликт между законом и справедливостью; Б) Любовь и обстоятельства; В) Неравенство и социальная несправедливость; Г) Конфликт отцов и детей; Д) Честь и достоинство.

Соотносим каждый подсюжет с темой, которую он раскрывает:

1. Богатство влияет на судебные решения и усиливает неравенство — В.
2. Маша не хочет подчиняться решению отца о браке — Г.
3. Дубровский нарушает закон, добиваясь справедливости, — А.
4. Отказ Дубровского-старшего от покровительства подчёркивает его достоинство и независимость — Д.
5. Любовь героев из враждующих семейств — Б.

Ответ: 1 — В, 2 — Г, 3 — А, 4 — Д, 5 — Б.