2. Составьте и запишите рассказ по теме «Как я побывал на Шестаковском археологическом комплексе». Для составления рассказа можно использовать ответы на следующие вопросы: Что ты увидел? С кем познакомился (кого из учёных ты встретил)? Что узнал нового? Для выполнения задания используй материал сайта Виртуальная экскурсия «Шестаковский археологический комплекс: Восьмое чудо Кузбасса» [видеозапись]

Решение:

Это творческое задание, которое требует от тебя представить себя на Шестаковском археологическом комплексе и описать свои впечатления. Чтобы выполнить его, тебе нужно посмотреть виртуальную экскурсию по ссылке, которую дала учительница.

Пожалуйста, помни:

• Что ты увидел? Опиши, какие находки были сделаны, какие экспонаты ты мог бы увидеть.
• С кем познакомился? Представь, что ты встретил учёных, которые работают на раскопках. О чём бы ты их спросил? Что бы они тебе рассказали?
• Что узнал нового? Какие интересные факты о древней жизни, животных или истории региона ты узнал из экскурсии?

Примерный рассказ (ты можешь написать свой, опираясь на экскурсию):

• «Сегодня я отправился в виртуальное путешествие на Шестаковский археологический комплекс. Я увидел реконструкции древних поселений и узнал, что здесь были найдены останки динозавров, живших миллионы лет назад! Мне представилось, как я встречаю учёного-палеонтолога, который с восторгом рассказывает мне о гигантских ящерах. Он показал мне модели их скелетов и объяснил, как они жили. Я узнал, что этот комплекс — настоящее «Восьмое чудо Кузбасса», хранящее тайны далёкого прошлого. Мне было очень интересно узнать, как учёные находят и изучают древние артефакты.»

Вывод: Создай свой уникальный рассказ, основываясь на увиденном и услышанном во время виртуальной экскурсии.