2. SPEAKING Are sentences 1–8 about typical British (B) or Chinese (C) students? Discuss with a partner. 1 They wear tracksuits in school. 2 Their typical school day is twelve hours long. 3 They start the day with a morning assembly (= large meeting). 4 They start the day with morning exercise. 5 They talk and laugh a lot in class. 6 In PE classes, students can choose what they want. 7 After classes finish, they have two hours of self-study. 8 Classes finish at 3:30 p.m.

Перевод задания: Устная речь. Относятся ли предложения 1–8 к типичным британским (B) или китайским (C) ученикам? Обсудите с партнёром.

Ответы:

1. C — They wear tracksuits in school (В школе они носят спортивную форму).
2. C — Their typical school day is twelve hours long (Их обычный учебный день длится двенадцать часов).
3. B — They start the day with a morning assembly (Они начинают день с утреннего общего собрания).
4. C — They start the day with morning exercise (Они начинают день с утренней зарядки).
5. B — They talk and laugh a lot in class (На уроках они много разговаривают и смеются).
6. B — In PE classes, students can choose what they want (На уроках физкультуры ученики могут выбирать, чем заниматься).
7. C — After classes finish, they have two hours of self-study (После уроков у них два часа самостоятельных занятий).
8. B — Classes finish at 3:30 p.m. (Уроки заканчиваются в 15:30).

Эти ответы отражают контраст, заложенный в упражнении: длинный день, зарядка и самостоятельные занятия связаны здесь с китайской школой; остальные описания — с британской.