2. Спишите предложения, вставляя пропущенные буквы. Подчеркните однородные члены предложения. Какими членами предложения они являются? Дети собирали в лесу ягоды, грибы, орехи, листья для гербария. Листья летели, усыпали дорожки, падали на крыши, огороды. На огромном лугу паслись коровы, овечки, козы и лошади. В лесу мы собирали малину, землянику, ежевику и чернику. На деревьях, кустарниках и траве сверкала серебристая роса. Туча прошла, а долгожданного дождя не принесла. Темно-серое небо светлело, синело.

Вставленные буквы выделены полужирным. Однородные члены подчёркнуты.

Дети собирали в лесу ягоды, грибы, орехи, листья для гербария.

Листья летели, усыпали дорожки, падали на крыши, огороды.

На огромном лугу паслись коровы, овечки, козы и лошади.

В лесу мы собирали малину, землянику, ежевику и чернику.

На деревьях, кустарниках и траве сверкала серебристая роса.

Туча прошла, а долгожданного дождя не принесла.

Темно-серое небо светлело, синело.

В первом предложении однородные члены — дополнения: что собирали? Во втором и последнем — сказуемые: что делали? В третьем однородные подлежащие: кто пасся? В четвёртом — дополнения: что собирали? В пятом — однородные обстоятельства места: где сверкала роса? В шестом однородные сказуемые относятся к подлежащему «туча». В последнем однородные сказуемые относятся к подлежащему «небо».