2. Спишите. Вставьте пропущенные буквы. Выделите окончания прилагательных, укажите их падеж. С красив… девочкой, на син… море, хорош… другу, летуч… мышь, о велик… подвигах, в дремуч… лесу, весенн… утром, и осенн… пору, у старш… брата, у соседн… дома, могуч… деревом, к перв… лучу солнца, ранн… утром, на больш… перемене, и бледн… луной.

С красивой девочкой — творительный падеж; на синее море — винительный падеж; хорошему другу — дательный падеж; летучую мышь — винительный падеж; о великих подвигах — предложный падеж; в дремучем лесу — предложный падеж; весенним утром — творительный падеж; и осеннюю пору — винительный падеж; у старшего брата — родительный падеж; у соседнего дома — родительный падеж; могучим деревом — творительный падеж; к первому лучу солнца — дательный падеж; ранним утром — творительный падеж; на большой перемене — предложный падеж; и бледной луной — творительный падеж.

Окончания прилагательных согласуются с существительными в роде, числе и падеже.