Ответ:
Решение:
Это второе задание в упражнении №5, но оно не связано с первым. Здесь нужно либо дать определения словам 'справедливый' и 'обоснованный', либо составить с ними предложения, либо продолжить раскрывать тему паронимов, если они являются таковыми. Судя по контексту задания №1 (Паронимы), здесь, скорее всего, речь идет о другом паронимическом случае или о других значениях слова 'понятный' (о которых сказано в пунктах 1 и 2 ниже). Поскольку конкретного указания нет, предполагается, что это новое задание или продолжение первого, требующее определения или предложений.
Если это продолжение задания №1, то это другие значения слова 'понятный':
- Понятный. 1. Доступный пониманию, восприятию. (Уже рассмотрено в задании 1).
- Понятный. 2. Справедливый, обоснованный.
Предложение со значением 'справедливый, обоснованный':
- Решение учителя было понятным: он объяснил, почему поставил именно такую оценку, и все согласились, что это справедливо.
Если это отдельный пункт задания, то:
Справедливый – соответствующий истине, праву, честным отношениям.
Обоснованный – подкрепленный доводами, доказательствами, имеющий разумные основания.
Ответ: В зависимости от контекста, это либо продолжение задания 1 с раскрытием второго значения слова 'понятный', либо отдельное задание на понимание слов 'справедливый' и 'обоснованный'. В первом случае, пример предложения: 'Решение учителя было понятным: он объяснил, почему поставил именно такую оценку, и все согласились, что это справедливо.'
