2. Сравни и поставь знак >, < или =: а) 14 − 9 … 11 − 3; б) 8 + 7 … 6 + 9; в) 3 · 2 … 3 · 3; г) 8 : 4 … 8 : 2; д) 1 м 8 дм … 20 дм; е) 10 мин … 1 ч.

Вычислим значения выражений и приведём величины к одинаковым единицам:

1. \(14 - 9 = 5\), \(11 - 3 = 8\), поэтому \(5 < 8\): 14 − 9 < 11 − 3.
2. \(8 + 7 = 15\), \(6 + 9 = 15\), поэтому 8 + 7 = 6 + 9.
3. \(3 \cdot 2 = 6\), \(3 \cdot 3 = 9\), поэтому 3 · 2 < 3 · 3.
4. \(8 : 4 = 2\), \(8 : 2 = 4\), поэтому 8 : 4 < 8 : 2.
5. \(1\) м \(8\) дм \(= 10\) дм \(+ 8\) дм \(= 18\) дм, поэтому 1 м 8 дм < 20 дм.
6. \(1\) ч \(= 60\) мин, поэтому 10 мин < 1 ч.