2. Тип 1 № 78. Восьмиклассник Игорь записался к кружок оригами, в котором школьники обучаются симметрии, геометрии, развивают мелкую моторику и фантазию. Игорь узнал у организатора кружка, что чем больше номер класса, тем больше поделок дети этого класса могут сделать во время работы в кружке. С повышением на один год обучения количество доступных игрушек увеличивается вдвое. Заполните пропуски в таблице.

Question

Вопрос:

Accepted Answer

Каждый следующий класс может сделать вдвое больше поделок, чем предыдущий:

\(2\cdot2=4\), \(4\cdot2=8\), \(8\cdot2=16\), \(16\cdot2=32\).

Общее количество поделок накапливается:

для 8 класса: \(14+16=30\);

для 9 класса: \(30+32=62\).

Номер класса	Количество поделок, которые можно сделать в этом классе	Общее количество доступных игрушек
5	2	2
6	4	6
7	8	14
8	16	30
9	32	62

Ответ: пропуски: 16, 30, 32, 62.