2. Тыңла һәм сорауларга җавап бир, кем кая сәяхәт иткән? 1) Маша кая барган? Ул диңгездә кем белән ял итте? 2) Маша кайда су коенган? 3) Артур кайда сәяхәт итте? 4) Азат кем белән тауга менгән? 5) Катя кайда булган? Ул нишләгән? 6) Мырау кая сәяхәт итә? 7) Шаян кызыклы сәяхәттә булганмы? 8) Айсыл сәяхәткә кая барган? 9) Кем сәяхәт итәргә телиме?

Перевод задания: Послушай и ответь на вопросы: кто куда путешествовал?

Аудиозапись, по которой нужно установить, кто именно куда ездил, отсутствует. По видимым репликам и иллюстрациям можно понять, что герои рассказывают о поездках в Диснейленд, космос, на Северный полюс, к Чёрному морю, о круизе и поездке в горы. Однако распределить эти поездки между Машей, Артуром, Азатом, Катей, Мырау, Шаяном и Айсыл без аудио нельзя. Пришлите аудиозапись или её расшифровку — тогда можно будет ответить на все вопросы.

Видимые фразы: Мин космоска очтым. Инди кызыклы экскурсия! (Я полетел(а) в космос. Это была очень интересная экскурсия!); Төньяк полюска сәяхәт иттек. Ак аюлар күрдек. Шәп! (Мы путешествовали на Северный полюс. Видели белых медведей. Здорово!); Көньякка бардым. Кара диңгездә су коендым. Бик яхшы! (Я ездил(а) на юг. Купался(-ась) в Чёрном море. Очень хорошо!); Дингездә круизда булдым. Истәлекле урыннар карадым. Бик ошады! (Я был(а) в морском круизе. Осматривал(а) достопримечательности. Очень понравилось!); Диснейлендта фотога төштем. Бик күңелле булды! (Я фотографировался(-ась) в Диснейленде. Было очень весело!)