2. Учительница попросила привести примеры исторических источников, которые есть у ребят дома. Витя: «Это коллекция старинных монет моего прапрадедушки». Маша: «Это старинная скатерть, вышитая моей прабабушкой». Никита: «Это часы, которыми был награждён мой прадед за храбрость». Лена: «Это театральный костюм русской княжны, в котором тётя играет в спектакле». Кто из ребят привёл неправильный пример?

Старинные монеты, скатерть и наградные часы являются предметами, связанными с прошлым и историей семьи. Театральный костюм, созданный для современного спектакля, сам по себе историческим источником не является.

Ответ: Лена.