2. Underline the key words in the rubric. Answer the questions. You went on a school visit to a museum last week. Now, your teacher has asked you to write a short article for your school magazine describing the visit. 1) What are you going to write? 2) What tenses will you use? 3) What phrases related to museums can you think of?

Перевод задания: Подчеркните ключевые слова в задании. Ответьте на вопросы. На прошлой неделе вы ездили с классом в музей. Теперь учитель попросил вас написать для школьного журнала короткую статью, описывающую посещение. 1) Что вы собираетесь написать? 2) Какие времена будете использовать? 3) Какие выражения, связанные с музеями, вы можете вспомнить?

Ключевые слова: school visit, museum, last week, short article, school magazine, describing the visit.

1. I am going to write a short article for the school magazine. (Я собираюсь написать короткую статью для школьного журнала.)
2. I will mainly use the Past Simple to describe what happened during the visit. (Я буду использовать главным образом прошедшее простое время, чтобы описать, что произошло во время посещения.)
3. Useful phrases: visit a museum (посетить музей), look around an exhibition (осмотреть выставку), see historical objects (увидеть исторические предметы), learn about the past (узнать о прошлом), museum guide (музейный экскурсовод), have a wonderful time (прекрасно провести время).