2. Use the words in the list to complete the sentences, as in the example. speaker • tongue • accent • talk • language. Colloquial language is not suitable for written work. 1 I could tell he was a native ...... by ...... . 2 She has a regional ...... even though ...... . 3 German is her mother ......, but she’s also fluent ...... . 4 I’m tired of all this small ......! Can’t we ......? 5 I’m not sure which is his first ......, but I know ...... .

Перевод задания: Используйте слова из списка, чтобы дополнить предложения, как в примере. Разговорный язык не подходит для письменной работы.

1. I could tell he was a native speaker by his accent.
Я понял, что он носитель языка, по его акценту.

2. She has a regional accent even though she speaks standard English.
У неё региональный акцент, хотя она говорит на стандартном английском.

3. German is her mother tongue, but she’s also fluent in another language.
Немецкий — её родной язык, но она также свободно говорит на другом языке.

4. I’m tired of all this small talk! Can’t we talk?
Я устал от этой светской беседы! Не можем ли мы поговорить?

5. I’m not sure which is his first language, but I know he speaks several languages.
Я не уверен, какой язык у него первый, но знаю, что он говорит на нескольких языках.

В предложениях 2, 3 и 5 продолжение не определяется однозначно одними словами из списка; приведены грамматически подходящие варианты.