2. Установите, какие из записанных вами словосочетаний соответствуют схеме «прич. + сущ.», а какие — схеме «прич. + сущ.». В какой группе словосочетаний существительные являются опре

Решение:

Для выполнения этого задания необходимо проанализировать каждое словосочетание из предыдущего пункта и определить тип связи между причастием и существительным. Причастие может зависеть от существительного (согласование) или управлять существительным (приименное управление).

Схема «прич. + сущ.» (причастие определяет существительное):

• Обидевший кого? сестру
• Ненавидевший что? ложь
• Зависивший от чего? от настроения (здесь зависимость от предложной группы, но управляется предлог)
• Лаявший кого? щенка
• Построивший что? коттедж
• Растаявший что? кусок
• Услышавший что? шорох
• Правивший чем? страной
• Увидевший что? радость
• Ужаливший кого? в руку (здесь указание места, но косвенно можно связать с действием)
• Рассеявший что? тучи

Схема «прич. + сущ.» (существительное определяет причастие):

В данном списке словосочетаний такого типа нет, так как причастие в прошедшем времени всегда выступает в роли определения к существительному.

Группа, где существительные являются определениями:

Во всех приведенных словосочетаниях существительные являются дополнениями, а не определениями. Причастия выступают в роли определения к существительным, а существительные (или местоимения) отвечают на вопросы косвенных падежей (кого? что? чем? и т.д.), выступая в роли дополнений.

Ответ: Все словосочетания соответствуют схеме «прич. + сущ.», где существительные выполняют роль дополнений.