2. В скобках определи вид предложений по цели высказывания и по интонации. Поставь знаки препинания в конце предложений. 1) Хорошо гулять в осеннем лесу 2) Как тебя зовут 3) Пришла дождливая осень 4) Как же я люблю осень 5) Разбудите меня в шесть часов утра 6) Девочка, почему ты плачешь 7) Ох, как медленно тянулось время 8) Давай помолчим 9) Дайте мне, пожалуйста, мороженое 10) Что за славный дождик 11) Не смей оглядываться 12) Ешь пирог с грибами, держи язык за зубами 13) Пить хочешь 14) Это что ещё за новости 15) Погаси-ка свет