2. Внимательно изучите текст раздела «Слитное и раздельное написание не со словами на -мый» (см. «Трудные случаи орфографии» в справочных материалах учебного пособия). Составьте план текста и перескажите его, иллюстрируя каждое положение правила примерами.

Точный текст раздела из учебного пособия на изображении отсутствует, поэтому пересказать его дословно нельзя. Ниже приведён условный план и пересказ по общему правилу; формулировки следует сверить с пособием.

План

1. Как различить прилагательные и причастия на -мый.
2. Слитное написание не с такими словами.
3. Раздельное написание при зависимых словах.
4. Раздельное написание при противопоставлении и усилении отрицания.
5. Слова-исключения и зависимость написания от контекста.

Пересказ

При выборе написания не со словами на -мый сначала определяют, является ли слово прилагательным или страдательным причастием. Прилагательное называет признак, а причастие обычно сохраняет значение действия. Например, в сочетании независимый человек слово обозначает качество, а в сочетании не замечаемый наблюдателем сигнал выражено действие: сигнал не замечает наблюдатель.

Слитное написание возможно, если слово без не не употребляется, например неизбежный. Слитно пишутся и слова, которые с не приобретают противоположное значение, если нет условий для раздельного написания: нелюбимый персонаж.

Если зависимое слово обозначает действующее лицо или предмет и стоит в творительном падеже, причастие пишется раздельно: не читаемый учеником текст. Раздельное написание также требуется при противопоставлении с союзом а: не изучаемый, а лишь обсуждаемый материал.

Нужно учитывать контекст: одна и та же форма может быть прилагательным или причастием. Поэтому написание определяют не только по окончанию -мый, но и по смыслу, зависимым словам и наличию противопоставления.