2. Вспомните смешной случай из вашей жизни. Расскажите о нём так, чтобы слушатели смеялись. Наиболее интересные рассказы запишите и поместите в классной стенгазете или рукописном журнале.

2. Это творческое задание, которое требует от ученика вспомнить и рассказать смешной случай из своей жизни. Основные рекомендации: рассказывать эмоционально, с юмором, придерживаться хронологии событий и делать акцент на комических деталях. При написании рассказа нужно использовать яркие образы, сравнения, гиперболы и игру слов. После устного рассказа, наиболее интересные случаи можно записать и опубликовать в классной стенгазете или журнале.