Ответ:

Разбираемся со знаками препинания и однородными членами!

Привет! Давай вместе разберемся, где поставить нужные знаки препинания и какие предложения нам подойдут.

Текст:

После дождя сосновый бор дышит свежестью чистотой. Он щедро дарит нам свои богатства. В лесу можно собрать полные лукошки грибов и ягод.

1. Расставляем знаки препинания:

  • «После дождя сосновый бор дышит свежестью, чистотой.» — здесь два однородных обстоятельства образа действия, соединенные без союза, поэтому ставим запятую.
  • «Он щедро дарит нам свои богатства.» — здесь нет однородных членов, все слова связаны друг с другом.
  • «В лесу можно собрать полные лукошки грибов и ягод.» — здесь однородные дополнения, соединенные союзом «и», поэтому запятая не нужна.

2. Ищем предложения с однородными членами и подбираем схемы:

Смотри, однородные члены — это слова, которые отвечают на один и тот же вопрос и относятся к одному и тому же слову в предложении. Они могут быть соединены союзами или только интонацией (и тогда ставим запятые).

  • Предложение 1: «После дождя сосновый бор дышит свежестью, чистотой.»
    • Однородные члены: свежестью, чистотой.
    • Они отвечают на вопрос «чем?» и относятся к глаголу «дышит».
    • Соединены интонацией (перечислением), поэтому между ними ставится запятая.
    • Эта схема соответствует: О, О (где О — это однородный член).
  • Предложение 2: «Он щедро дарит нам свои богатства.»
    • Здесь нет однородных членов.
  • Предложение 3: «В лесу можно собрать полные лукошки грибов и ягод.»
    • Однородные члены: грибов, ягод.
    • Они отвечают на вопрос «чего?» и относятся к слову «лукошки».
    • Соединены союзом «и».
    • Эта схема соответствует: О и О.

Ответ:

  • Знаки препинания расставлены так:
    • «После дождя сосновый бор дышит свежестью, чистотой.»
    • «Он щедро дарит нам свои богатства.»
    • «В лесу можно собрать полные лукошки грибов и ягод.»
  • Предложения с однородными членами, которые соответствуют схемам:
    • «После дождя сосновый бор дышит свежестью, чистотой.» (соответствует схеме О, О)
    • «В лесу можно собрать полные лукошки грибов и ягод.» (соответствует схеме О и О)