2. Вставьте пропущенные буквы. 1. Утром учень_е, манеж, обед у полкового командира или в жиловском трактире; вечером пунш и карты. (А. С. Пушкин, «Выстрел».) 2. Маша окуталась шал_ю, надела тёплый капот, взяла в руки шкатулку свою и вышла на крыльцо. (А. С. Пушкин, «Метель».) 3. Еще с него, свин_и, портрет рисовать! (Н. В. Гоголь, «Портрет».) 4. Не легче ли два раза в год с_ездить в Миргород? (Н. В. Гоголь, «Вечера на хуторе близ Диканьки».) 5. Картины большей част_ю были писаны масляными красками. (Н. В. Гоголь, «Портрет».)

1. Утром ученье, манеж, обед у полкового командира или в жиловском трактире; вечером пунш и карты.

2. Маша окуталась шалью, надела тёплый капот, взяла в руки шкатулку свою и вышла на крыльцо.

3. Еще с него, свиньи, портрет рисовать!

4. Не легче ли два раза в год съездить в Миргород?

5. Картины большей частью были писаны масляными красками.

В словах «шалью» и «частью» пишется разделительный мягкий знак. В слове «свиньи» мягкий знак обозначает мягкость согласного. В слове «съездить» после приставки на согласный перед буквой е пишется твёрдый знак.