2. Вставьте пропущенные буквы: Пр…учить зверя, пр…секать попытки, пр…шить пуговицу, пр…открывать форточку, пр…усадебный участок, пр…говорить закон, пр…образованный край, пр…ступить закон, пр…моск…й край, пр…щелк…вать пальцами, пр…коснуться к тайне, непр…менное условие, пр…потный разговор, пр…удрый старик, пр…наряженная девушка, пр…воротное зелье, пр…градить дорогу, сердечная зелье, пр…волжские пейзажи, пр…градить дорогу, сердечная зелье, пр…остановить движение, пр…беречь на пр…вязность, пр…остановить движение, пр…спокойный тон, пр…неб…дное, пр…плыть на катере, пр…с…бытие, пр…сквер…пр…ятное известие, пр…чаться по первому зову, пр…сквер…пр…ятное известие, пр…буд…льная кошка, пр…взойти пр…подавателя, ясенка, пр…блудная кошка, пр…взойти пр…подавателя, пр…встать с места.

В этом задании часть слов на фото читается недостаточно чётко: некоторые фрагменты и границы пропусков невозможно надёжно восстановить. Поэтому нельзя корректно вставить буквы во все слова, не угадывая исходный текст. Пришлите, пожалуйста, более чёткое изображение второго задания или его текст крупным планом. По читаемой части можно уверенно восстановить: приучить зверя, пресекать попытки, пришить пуговицу, приоткрывать форточку, приусадебный участок, преступить закон, прикоснуться к тайне, непременное условие, преудрый старик, принаряженная девушка, преградить дорогу, приостановить движение, преспокойный тон, приплыть на катере, превзойти преподавателя, привстать с места.