2. Вставьте пропущенные слова: «Характерная черта XIX века — множественность: смешение, сосуществование и быстрая смена художественных форм. Жизнь и ______ менялись гораздо быстрее, чем когда бы то ни было раньше, — и творцы ______ откликались на эти изменения всё новыми и новыми формами и ______. Демократизация затронула ______. Повсюду, будь то опера, картина или роман, мы можем теперь видеть то, что раньше искусство нам почти не показывало, — например, “маленького человека”, хорошо знакомого вам по русской ______».

Пропуски восстановлены по смыслу текста о культуре XIX века. Для первого пропуска подходит «общество», для последнего — «литературе». Два пропуска, относящиеся к творцам и затронутой демократизацией области, не удаётся надёжно прочитать по изображению: отсутствует продолжение текста после фрагмента «искусство нам почти не показывало». Поэтому эти слова нельзя уверенно восстановить без более полного изображения страницы.

Характерная черта XIX века — множественность: смешение, сосуществование и быстрая смена художественных форм. Жизнь и общество менялись гораздо быстрее, чем когда бы то ни было раньше, — и творцы [слово неразборчиво] откликались на эти изменения всё новыми и новыми формами и [слово неразборчиво]. Демократизация затронула [слово неразборчиво]. Повсюду, будь то опера, картина или роман, мы можем теперь видеть то, что раньше искусство нам почти не показывало, — например, «маленького человека», хорошо знакомого вам по русской литературе.

Чтобы заполнить оставшиеся пропуски, пришлите более полное и чёткое изображение продолжения текста.