2. Выпиши номера предложений с формулировкой темы и главной мысли: 1) Текст о том, как школьники сажали дуб. 2) Важно беречь природу и сажать деревья. 3) Осенний лес поражает своим разноцветьем и тишиной. 4) Описание осеннего леса. 5) История изобретения телефона. 6) Изобретение телефона изменило жизнь человечества. 7) Успех приходит к настойчивым, главное не сдаваться. 8) Рассказ о гончаре, который долго учился своему ремеслу. ТЕМА: ГЛАВНАЯ МЫСЛЬ:

Тема называет, о чём говорится в тексте; главная мысль выражает, что именно автор хочет сказать об этом.

1) Тема — рассказ о том, как школьники сажали дуб.
2) Главная мысль — важно беречь природу и сажать деревья.
3) Главная мысль — осенний лес поражает своим разноцветьем и тишиной.
4) Тема — описание осеннего леса.
5) Тема — история изобретения телефона.
6) Главная мысль — изобретение телефона изменило жизнь человечества.
7) Главная мысль — успех приходит к настойчивым, главное — не сдаваться.
8) Тема — рассказ о гончаре, который долго учился своему ремеслу.

Ответ: ТЕМА — 1, 4, 5, 8. ГЛАВНАЯ МЫСЛЬ — 2, 3, 6, 7.