2. Выполни грамматические задания. 1) Спиши слова. Раздели слова на слоги простым карандашом. Поставь в словах ударение простым карандашом. Машина, кошка, ученик. 2) Подчеркни буквы мягких согласных звуков во 2 предложении зелёным карандашом.

Слоги разделены дефисами, ударная гласная выделена полужирным:

ма-ши́-на, ко́шка, у-че-ни́к.

Во втором предложении рассказа «Полил дождик» мягкие согласные обозначены буквами л в слове «Полил» и д в слове «дождик». Их следует подчеркнуть зелёным карандашом.