Ответ:

Для задания А нужен текст параграфа: без него нельзя достоверно установить, какие именно исторические личности в нём перечислены. Ниже приведён условный пример заполнения таблицы по теме Восточного фронта. Он не является выпиской из указанного параграфа.

Имя (ФИО)Вклад в военные действия ПМВ
Алексей Алексеевич БрусиловКомандовал войсками Юго-Западного фронта во время наступления 1916 года, известного как Брусиловский прорыв. Русские войска прорвали австро-венгерскую оборону и заняли значительные территории.
Александр Васильевич СамсоновКомандовал 2-й русской армией в Восточно-Прусской операции 1914 года.
Павел Карлович РенненкампфКомандовал 1-й русской армией в Восточно-Прусской операции 1914 года.

Б) Сложный план «Восточный фронт Первой мировой войны в 1914–1916 гг.»

  1. Восточный фронт и его значение в Первой мировой войне.
    1. Противостояние России и государств Центрального блока.
    2. Основные районы военных действий: Восточная Пруссия, Польша и Галиция.
  2. Кампания 1914 года.
    1. Наступление русских войск в Восточной Пруссии.
    2. Поражение русской 2-й армии в битве при Танненберге.
    3. Успехи русских войск в Галиции и занятие части австро-венгерской территории.
  3. Военные действия 1915 года.
    1. Наступление германских и австро-венгерских войск.
    2. Отступление русской армии и оставление Польши, Литвы и части других западных территорий.
    3. «Великое отступление» и трудности снабжения русской армии.
  4. Кампания 1916 года.
    1. Подготовка наступления русских войск на Юго-Западном фронте.
    2. Брусиловский прорыв и поражение австро-венгерских войск.
    3. Последствия наступления: ослабление Австро-Венгрии и усиление положения союзников России.
  5. Итоги боевых действий на Восточном фронте в 1914–1916 годах.
    1. Большие людские и материальные потери.
    2. Отсутствие решающей победы и нарастание трудностей в России.

Таблица выше — условный пример. Чтобы заполнить её именно по параграфу и определить перечисленные в нём личности, нужен текст или фотография страниц.