2. Вырази мысль данного предложения более подробно: «Братишка мечтает». Чем твоё предложение отличается от данного? Начерти схему своего предложения.

Можно добавить, о чём именно мечтает братишка, и описать его мечту подробнее.

Вариант 1. Мой младший братишка мечтает о далёком космическом путешествии.

В исходном предложении сообщается только о том, что братишка мечтает. В моём предложении мысль выражена подробнее: добавлены слова, описывающие братишку и его мечту.

Схема: определение + подлежащее + сказуемое + дополнение с определениями.

Вариант 2. Любознательный братишка мечтает стать знаменитым учёным.

Здесь добавлены признаки братишки и указано, кем он мечтает стать.

Схема: определение + подлежащее + сказуемое + дополнение.

Вариант 3. По вечерам мой братишка мечтает о собственном щенке.

В этом варианте добавлены указание на время, характеристика братишки и содержание его мечты.

Схема: обстоятельство + определение + подлежащее + сказуемое + дополнение с определением.