2. Wessen Fahrrad ist das? (der junge Sportler, jenes kleine Kind, diese junge Frau, das schüchterne Mädchen, der bekannte Junge); 3. Wessen Bücher sind das? (das nette Mädchen, der neue Lehrer, das wissbegierige Kind, jener kluge Schüler, die eifrige Studentin).

Перевод задания: Чей это велосипед? (молодой спортсмен, тот маленький ребёнок, эта молодая женщина, застенчивая девочка, известный мальчик); Чьи это книги? (милая девочка, новый учитель, любознательный ребёнок, тот умный ученик, прилежная студентка).

Чтобы ответить на вопрос с wessen («чей?»), ставим существительное и относящиеся к нему слова в родительный падеж.

1. Das Fahrrad ist das des jungen Sportlers. (Велосипед принадлежит молодому спортсмену.)
   Das Fahrrad ist das jenes kleinen Kindes. (Велосипед принадлежит тому маленькому ребёнку.)
   Das Fahrrad ist das dieser jungen Frau. (Велосипед принадлежит этой молодой женщине.)
   Das Fahrrad ist das des schüchternen Mädchens. (Велосипед принадлежит застенчивой девочке.)
   Das Fahrrad ist das des bekannten Jungen. (Велосипед принадлежит известному мальчику.)
2. Die Bücher sind die des netten Mädchens. (Книги принадлежат милой девочке.)
   Die Bücher sind die des neuen Lehrers. (Книги принадлежат новому учителю.)
   Die Bücher sind die des wissbegierigen Kindes. (Книги принадлежат любознательному ребёнку.)
   Die Bücher sind die jenes klugen Schülers. (Книги принадлежат тому умному ученику.)
   Die Bücher sind die der eifrigen Studentin. (Книги принадлежат прилежной студентке.)