2) What did Liza and Sid do on their holidays? (LLN No. 3) The visible report template begins: “Liza was in Africa. ___ went there ___. ___ saw there ___. ___ swam in ___. ___ ate mice ___. ___ fed ___. The weather was ___. ___ bought and brought gifts for her/his friends.”

Перевод задания: Что Лиза и Сид делали на каникулах? (LLN № 3)

В рамке строка выглядит как “ate mice”, но это не согласуется с изображёнными продуктами. Ниже приведён связный условный вариант по картинкам; действия с кормлением и покупкой подарков на них не показаны, поэтому это примеры.

Liza’s report: Liza was in Africa. She went there by ship. She saw elephants and ostriches. She swam in the Red Sea. She ate bananas. She fed an elephant. The weather was very hot. She bought and brought souvenirs for her friends.

Перевод: Лиза была в Африке. Она отправилась туда на корабле. Она видела слонов и страусов. Она плавала в Красном море. Она ела бананы. Она кормила слона. Погода была очень жаркой. Она купила сувениры и привезла их своим друзьям.

Sid’s report: Sid was in Australia. He went there by plane. He saw kangaroos and crocodiles. He swam in the lake. He ate fish. He fed a crocodile. The weather was rainy. He bought and brought souvenirs for his friends.

Перевод: Сид был в Австралии. Он отправился туда на самолёте. Он видел кенгуру и крокодилов. Он плавал в озере. Он ел рыбу. Он кормил крокодила. Погода была дождливой. Он купил сувениры и привёз их своим друзьям.