2. Work in pairs. Ask and answer the questions. 1. Do you throw away or reuse plastic bags? 2. What do you and your school do with rubbish? 3. How can you reduce waste in your home? 4. What happens to rubbish in your area? 5. What things are harmful to the environment in your area?

Перевод задания: Работайте в парах. Задавайте вопросы и отвечайте на них. 1. Вы выбрасываете пластиковые пакеты или используете их повторно? 2. Что вы и ваша школа делаете с мусором? 3. Как вы можете уменьшить количество отходов дома? 4. Что происходит с мусором в вашем районе? 5. Какие вещи вредны для окружающей среды в вашем районе?

1. I usually reuse plastic bags. I use them for shopping or to collect rubbish. (Обычно я повторно использую пластиковые пакеты. Я использую их для покупок или чтобы собирать мусор.)

2. My school separates paper, plastic and other rubbish. We recycle paper and put the other rubbish into special bins. (Моя школа сортирует бумагу, пластик и другой мусор. Мы сдаём бумагу на переработку, а другой мусор выбрасываем в специальные контейнеры.)

3. I can reduce waste by using reusable bags and bottles, buying products with less packaging and recycling paper, glass and plastic. (Я могу уменьшить количество отходов, используя многоразовые пакеты и бутылки, покупая товары с меньшим количеством упаковки и сдавая на переработку бумагу, стекло и пластик.)

4. In my area, rubbish is collected by special trucks. Recyclable waste is taken to a recycling centre, and the rest is taken to a landfill. (В моём районе мусор собирают специальные машины. Отходы, пригодные для переработки, отвозят в центр переработки, а остальной мусор — на свалку.)

5. Plastic bags, exhaust fumes from cars, litter and dirty water are harmful to the environment in my area. (Пластиковые пакеты, выхлопные газы автомобилей, мусор и загрязнённая вода вредны для окружающей среды в моём районе.)