2. Work with a partner. Do not show your card. Ask questions and complete the missing profile. How old is Mia / Ben? What does she / he look like? What can she / he do? What is she / he wearing? What is she / he doing now? Student A • Mia: My profile — Age: 10 years old; Looks: long brown hair; Can: skate a little; Wearing: red gloves; Doing now: skating now. Ask about Ben: Age; Looks; Can; Wearing; Doing now. Student B • Ben: My profile — Age: 11 years old; Looks: tall, short brown hair; Can: skate well; Wearing: a blue helmet; Doing now: helping Mia now. Ask about Mia: Age; Looks; Can; Wearing; Doing now.

Перевод задания: Работай с партнёром. Не показывай свою карточку. Задавай вопросы и заполни недостающий профиль.

Questions and answers (Вопросы и ответы):

1. How old is Mia? — She is 10 years old. (Сколько лет Мие? — Ей 10 лет.)
2. What does Mia look like? — She has long brown hair. (Как выглядит Миа? — У неё длинные каштановые волосы.)
3. What can Mia do? — She can skate a little. (Что умеет Миа? — Она немного умеет кататься на коньках.)
4. What is Mia wearing? — She is wearing red gloves. (Что на Мие надето? — На ней красные перчатки.)
5. What is Mia doing now? — She is skating now. (Что Миа делает сейчас? — Она сейчас катается на коньках.)
6. How old is Ben? — He is 11 years old. (Сколько лет Бену? — Ему 11 лет.)
7. What does Ben look like? — He is tall and has short brown hair. (Как выглядит Бен? — Он высокий, у него короткие каштановые волосы.)
8. What can Ben do? — He can skate well. (Что умеет Бен? — Он хорошо катается на коньках.)
9. What is Ben wearing? — He is wearing a blue helmet. (Что на Бене надето? — На нём синий шлем.)
10. What is Ben doing now? — He is helping Mia now. (Что Бен делает сейчас? — Он сейчас помогает Мие.)