Ответ:
Перевод задания: Работайте в паре. Ученик A: посмотрите на фотографии на этой странице. Ученик B: посмотрите на фотографии на странице 141. Задавайте вопросы и отвечайте на них, чтобы дополнить информацию. Как её зовут? — Её зовут … Откуда она? — Она из …
На фото 1 вписано имя Stella. По изображению Нью-Йорка можно определить страну происхождения:
What’s her name? — Her name’s Stella. (Как её зовут? — Её зовут Стелла.)
Where’s she from? — She’s from the US. (Откуда она? — Она из США.)
На фото 5–7 видны уже заполненные примеры:
- His name’s Fabio. He’s from Venice. (Его зовут Фабио. Он из Венеции.)
- Her name’s Mia. She’s from Sydney. (Её зовут Миа. Она из Сиднея.)
- His name’s Slava. He’s from Moscow. (Его зовут Слава. Он из Москвы.)
Остальные имена и сведения о людях на фотографиях нельзя достоверно прочитать по этому изображению; для продолжения задания также нужна страница 141.
