2. Write the words. What’s the hidden word? 1) s _ _ e _ (flags) 2) p _ _ _ i _ (pencil) 3) c _ a _ _ _ (chair) 4) n _ _ _ b _ _ _ (notebook) 5) b _ _ k _ _ a _ _ (blackboard) 6) r _ _ e _ (ruler) 7) b _ o _ (books) 8) c _ _ _ _ n (crayon) 9) s _ n _ (singing). The hidden word is: s _ _ _ _ _ _ _ _ _

Заполняем пропуски по картинкам и буквенным подсказкам:

1. school flags
2. pencil
3. chair
4. notebook
5. blackboard
6. ruler
7. books
8. crayon
9. singing

Первые буквы слов образуют скрытое слово: S-P-C-N-B-R-B-C-S.

На фото видна только начальная часть поля для ответа («The hidden word is: s…»); количество букв и продолжение строки обрезаны. По видимым ответам получается последовательность SPCNBRBCS, которая не образует очевидного английского слова. Для надёжного определения скрытого слова нужны полное поле ответа или правило, по которому его составляют.