2. Запиши номера предложений в правильном порядке. Затем определи и запиши тему и основную мысль. ① Вскоре на ветке появились первые зелёные листочки. ② Каждую весну у школьного крыльца ребята наблюдали за старой берёзой. ③ Они заметили, что почки постепенно набухают. ④ Дерево просыпалось после зимы. Тема: Основная мысль:

Сначала говорится, за каким деревом наблюдали ребята, затем — как оно просыпалось и что они заметили, после чего описывается появление листьев.

Правильный порядок: ②, ④, ③, ①.

Тема: весеннее пробуждение берёзы.

Основная мысль: весной ребята наблюдали, как после зимы просыпается берёза и на ней появляются первые листья.