Краткое пояснение: Задание предполагает распределение слов по трем орфографическим группам в зависимости от типа согласных в корне: парных, непроизносимых или удвоенных.
Пошаговое решение:
- Группа 1: Слова с парными согласными в корне. В этой группе необходимо выделить слова, где парные по глухости-звонкости согласные в корне можно проверить, поставив их в сильную позицию (перед гласной или звонким согласным) или изменив слово так, чтобы после них стояла гласная.
- Группа 2: Слова с непроизносимыми согласными в корне. Здесь требуется определить слова, в корне которых есть согласный звук, который не слышится на слух, но проверяется проверочным словом, где этот звук отчетливо слышен.
- Группа 3: Слова с удвоенными согласными в корне. В эту группу входят слова, где в корне пишутся две одинаковые согласные буквы.
Ответ:
- Слова с парными согласными в корне: ре[тк]ий, ки[л]огра[м], гру[сн]ый, пе[р]он, бесе[тк]а.
- Слова с непроизносимыми согласными в корне: изве[сн]ый, нена [сн]ый, чуде[сн]ый, сви[сн]ул.
- Слова с удвоенными согласными в корне: дер[ск]ий, и[с]ку [с]тво, экс-кур[с']ия, сколь [ск]ий, кро[с]ворд, ги[п]кий, камы[ш], а[л']ея, разве[тк]а, а[п]етит, участвовать.
Какие слова ты не запишешь ни в одну из групп?
Слова, которые не удалось отнести ни к одной из указанных групп, могут быть те, где сочетание букв не является парным, непроизносимым или удвоенным согласным в корне по заданным правилам.