2. Заполните пропуски в тексте, вписав названия географических объектов, которые посетили юные путешественники, и проставьте соответствующие им номера на карте: круизный лайнер взял курс на 3-й по величине остров мира (10). Обогнув его и пройдя через загруженный Малаккский пролив (11) у южной оконечности Евразии, корабль вышел в Индийский океан. Переплыв самый крупный залив (12), лайнер направился на запад. Пройдя через Баб-эль-Мандебский пролив (13), отделяющий Африку от Аравийского полуострова, и самое тёплое море (14), лайнер вышел через канал в крупное межматериковое море (15). Пройдя узким проливом (16), разделяющим Африку и Европу, лайнер вышел в Атлантический океан и направился к «морю без границ» (17). Оттуда путь юных туристов лежал к конечному пункту маршрута — заливу с самыми высокими приливами (18). Отсюда туристы на самолёте вернулись домой.

Заполнить пропуски можно по описаниям географических объектов. Карта на фотографии не видна, поэтому указать на ней номера и проверить их расположение невозможно.

(10) Борнео; (11) Малаккский пролив; (12) Бенгальский залив; (13) Баб-эль-Мандебский пролив; (14) Красное море; (15) Средиземное море; (16) Гибралтарский пролив; (17) Саргассово море; (18) залив Фанди.

Для нанесения номеров на карту нужна сама карта.