20.30. Постройте и прочитайте график: а) \(y=\sqrt[3]{-x}\); б) \(y=\sqrt[3]{2-x}\); в) \(y=2-\) [условие обрезано]; г) \(y=|\sqrt[3]{x}\) [условие обрезано].

а) Так как \(\sqrt[3]{-x}=-\sqrt[3]{x}\), это график пункта 20.29 б): отражение \(y=\sqrt[3]{x}\) относительно оси \(Ox\). Функция убывает, область определения и множество значений — все действительные числа; график проходит через \((0,0)\).

б) \(y=\sqrt[3]{2-x}=\sqrt[3]{-(x-2)}\). Это график \(y=\sqrt[3]{-x}\), сдвинутый на 2 единицы вправо. Он убывает, проходит через \((2,0)\); область определения и множество значений — все действительные числа.

Пункты в) и г) обрезаны, поэтому нельзя достоверно определить функции и построить соответствующие графики. Нужен снимок с полными выражениями.