Ответ:
Перевод задания: а) Найди в тексте на странице 18 учебника немецкие формулировки к следующим русским словосочетаниям. Запиши их здесь. б) Проблемы с текстом. Господин Ленц, журналист немецкой газеты, очень быстро написал текст об обмене школьниками и перепутал два языка. Помоги ему: напиши всё по-немецки.
a)
- zwei Wochen lang (в течение двух недель);
- in letzter Zeit (в последнее время);
- bei einer Gastfamilie wohnen, die am Schüleraustausch teilnimmt (жить в принимающей семье, участвующей в школьном обмене);
- das Gastland (страна, которую посещают по обмену);
- die Sprachkenntnisse verbessern (улучшить знание языка);
- die Kultur eines anderen Landes kennenlernen (познакомиться с культурой другой страны).
b)
Berlin, 21.01.2014. Russische Schüler in Deutschland
Eine Gruppe russischer Schüler kam heute in Berlin an. Sie wollen vor allem ihre Sprachkenntnisse verbessern. Sie werden aber auch zwei Wochen lang viel durch ganz Deutschland reisen.
In letzter Zeit sind solche Schüleraustauschprogramme mit Russland sehr populär geworden. Auch deutsche Schüler möchten die Kultur eines anderen Landes kennenlernen und besuchen deshalb Russland. Wie die russischen Schüler wohnen sie bei Gastfamilien, die am Schüleraustausch teilnehmen. Beide Länder, die Gastländer, unterstützen solche Programme intensiv.
Перевод ответа:
а) 1. В течение двух недель. 2. В последнее время. 3. Жить в принимающей семье, участвующей в школьном обмене. 4. Принимающая страна. 5. Улучшить знание языка. 6. Познакомиться с культурой другой страны.
б)
Берлин, 21.01.2014. Российские школьники в Германии
Сегодня в Берлин прибыла группа российских школьников. Прежде всего они хотят улучшить свои знания языка. Но также они собираются в течение двух недель много путешествовать по всей Германии.
В последнее время такие программы школьного обмена с Россией стали очень популярны. Немецкие школьники тоже хотят познакомиться с культурой другой страны и поэтому посещают Россию. Как и российские школьники, они живут в принимающих семьях, участвующих в школьном обмене. Обе страны — принимающие страны — активно поддерживают такие программы.
