20.A. Use to where necessary to complete the sentences. 1. Have you ever seen fish … jump? 2. How can you make a child … learn to be polite? 3. We all want you … be very happy. 4. Yesterday I heard someone … say that the weather was going to change. 5. I’ll let you … go to the cinema if you are good. 6. Sara didn’t expect her mother … give her a pet as a birthday present. 7. I didn’t notice him … leave the room. 8. The children were made … learn a long poem by heart. 9. In the dark the boy felt his father … take him by the hand. 10. Margo would like her teacher not … be so strict.

Перевод задания: Вставьте to, где это необходимо, чтобы закончить предложения.

1. Have you ever seen fish jump? (Ты когда-нибудь видел(а), как рыбы прыгают?)
2. How can you make a child learn to be polite? (Как можно заставить ребёнка научиться быть вежливым?)
3. We all want you to be very happy. (Мы все хотим, чтобы ты был(а) очень счастлив(а).)
4. Yesterday I heard someone say that the weather was going to change. (Вчера я слышал(а), как кто-то сказал, что погода изменится.)
5. I’ll let you go to the cinema if you are good. (Я разрешу тебе пойти в кино, если ты будешь хорошо себя вести.)
6. Sara didn’t expect her mother to give her a pet as a birthday present. (Сара не ожидала, что мама подарит ей домашнее животное на день рождения.)
7. I didn’t notice him leave the room. (Я не заметил(а), как он вышел из комнаты.)
8. The children were made to learn a long poem by heart. (Детей заставили выучить наизусть длинное стихотворение.)
9. In the dark the boy felt his father take him by the hand. (В темноте мальчик почувствовал, как отец взял его за руку.)
10. Margo would like her teacher not to be so strict. (Марго хотела бы, чтобы её учитель не был таким строгим.)

Правило: после make, let, see, hear, notice, feel употребляется инфинитив без to; после want, expect, would like — инфинитив с to. В пассивной конструкции с make употребляется to.