20. Рассмотрите схему и расскажите о речевой ситуации и её элементах.

Речевая ситуация — это обстоятельства, в которых происходит общение. Чтобы понять её, нужно определить, кто говорит, кому адресована речь, что говорится, где и когда происходит разговор и с какой целью.

Например: девочка обращается к папе дома вечером. Она просит помочь найти материал о медведях для школьного доклада. Папа отвечает, что устал, но, узнав, что доклад нужен на завтра, соглашается помочь сейчас.

• Кто говорит? Девочка и папа.
• Кому? Они обращаются друг к другу.
• Что? Девочка просит о помощи; папа отвечает и соглашается.
• Где? Дома.
• Когда? Вечером, накануне школьного доклада.
• Зачем? Чтобы подготовить доклад о медведях.