Чтобы дробь была больше или равна нулю, необходимо, чтобы числитель был больше или равен нулю, так как знаменатель (13) положительный.
1. Приравниваем числитель к нулю:
2. Решаем квадратное уравнение:
Получаем два корня: $$x_1 = 4 - \sqrt{6}$$ и $$x_2 = 4 + \sqrt{6}$$.
3. Определяем интервалы:
Числовая прямая разбивается на три интервала: $$(-\infty, 4-\sqrt{6}]$$, $$[4-\sqrt{6}, 4+\sqrt{6}]$$, $$[4+\sqrt{6}, \infty)$$.
Так как неравенство \(\ge 0\), то нас интересуют интервалы, где выражение положительно или равно нулю.
График параболы $$y = (x-4)^2 - 6$$ направлен ветвями вверх, поэтому выражение положительно вне корней.
4. Записываем ответ:
Ответ: $$x \in (-\infty; 4-\sqrt{6}] \cup [4+\sqrt{6}; \infty)$$