20. Work in pairs. Read out your sentences. Guess the teenager (a–c).

Перевод задания: Работайте в парах. Прочитайте свои предложения вслух. Угадайте, о каком подростке (a–c) идёт речь.

Описания подростков a–c на изображении отсутствуют, поэтому точно угадать по образцу нельзя. Для условного примера можно прочитать предложения из варианта b:

In the morning, I get up early and help my family. In the evening, I spend time with my family. On Saturdays, I go outdoors with my family. I sometimes go hunting with my family. I never forget to respect my elders.

Утром я рано встаю и помогаю семье. Вечером я провожу время с семьёй. По субботам я бываю на природе с семьёй. Я иногда охочусь вместе с семьёй. Я никогда не забываю уважать старших.

Это условный вариант; без описаний из учебника установить ответ a, b или c невозможно.