212. 1. Выразительно прочитайте примеры и определите, почему они разделены на две группы. Установите, какой группе примеров соответствует каждая из схем. I. 1) Над жёлтым простором полей плывёт в небесах эскадрилья спешащих на юг журавлей. 2) За крышами домов сверкающей под солнцем бездной покоилась вода. 3) Раздираемое молниями небо дрожало... 4) Маленькие глазки впились в знойно дрожавшую даль и стали серыми. 5) Понуро ступают лошади с бессильно свесившимися ушами. II. 1) О ней поют поэты всех веков. Нет в мире ничего нежней и краше, чем этот свёрток алых лепестков, раскрывшихся благоуханной чашей. 2) В лучах солнца, проникающих в лес осенний, не поймёшь, где листья и где птицы летят. 3) Деревья слабо шумят, облитые тенью. 4) Море уснуло и неподвижно в дали, облитой голубым сиянием луны. 5) Налево была большая городская роща, теперь покрытая инеем.

Примеры разделены на две группы по положению причастного оборота относительно определяемого слова.

1. Группа I: причастный оборот стоит после определяемого слова и обычно обособляется запятыми: эскадрилья, спешащая на юг; лошади с ушами, бессильно свесившимися; свёрток лепестков, раскрывшихся благоуханной чашей; лучах солнца, проникающих в лес; деревья, облитые тенью; дали, облитой голубым сиянием луны; роща, покрытая инеем.
2. Группа II: причастный оборот стоит перед определяемым словом и обычно не обособляется: сверкающей под солнцем бездной; раздираемое молниями небо; знойно дрожавшую даль.

Первая схема соответствует группе I: определяемое слово, причастный оборот. Вторая схема соответствует группе II: причастный оборот, определяемое слово.

Ответ: первая схема — группа I, вторая схема — группа II.