Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
22. Как звали девочку – главную героиню сказки Г.Х. Андерсена «Снежная королева»?
Ответ:
Ответ: Герда
- Обоснование: Герда – главная героиня сказки Г.Х. Андерсена «Снежная королева», отправившаяся на поиски своего друга Кая.
Похожие
- 13. Какие слова вспомнит герой произведения В. Астафьева, когда понял, что заблудился в тайге: а) «Надо дружить» б) «Тайга хлипких не любит!» в) «В тайге одному делать нечего!»
- 14. Кому из литературных героев принадлежат слова: "Не могу же я писать и думать в одно и то же время"? а) королеве (С. Я. Маршак "Двенадцать месяцев") б) Никите (А. П. Платонов "Никита") в) Васютке (В. П. Астафьев "Васюткино озеро")
- 15. Определите, из какого произведения взят данный фрагмент. «По воскресеньям и праздникам он весь день оставался один, и тогда единственным утешением его было чтение книг, которые учитель позволял ему брать из небольшой своей библиотеки». а) В.М. Гаршин «Attalea princeps» б) А.П. Платонов «Никита» в) А. Погорельский «Чёрная курица, или Подземные жители»
- Часть 2 16. Соотнесите понятие и определение: а) пословица б) фольклор в) сказка г) поэзия 1) устное народное творчество, народная мудрость 2) один из популярных жанров фольклора; вид повествования с фантастическим вымыслом 3) особая, специфически организованная речь, выражающая чувства в стихотворной, ритмической форме; 4) краткое, крылатое, образное народное изречение, имеющее поучительный смысл.
- 17. Соотнесите автора и название произведения: 1) С.А. Есенин 2) В.П. Астафьев 3) М. Пришвин 4) Н.В. Гоголь 5) А.С. Пушкин 6) М.Ю. Лермонтов А) «Кладовая солнца» Б) «Сыплет черёмуха снегом..... В) «У Лукоморья дуб зелёный... Г) «Бородино» Д) «Заколдованное место» Е) «Васюткино озеро»
- 18. Кто из писателей XIX века в своих произведениях показал обычаи, традиции в поверья жителей Полтавы?
- 19. Кто наблюдал через щель за рассказчиком произведения Н. А. Некрасова "Крестьянские дети"?
- 20. Укажите автора, название произведения и имя героя, о котором идет речь «Одарённый необычайной силой, он работал за четверых дело спорилось в его руках, в весело было смотреть на него...»
- 21. Определите виды рифмовок в следующих четверостишиях. 1) Весть царевну в глушь лесную И, связав се живую Под сосной оставить там На съеление волкам. 2) Там на неведомых дорожках Следы невиданных зверей. Избушка там на курьих ножках Стоят без окон, без дверей. 3) И там я был, и мед я пил; У моря видел дуб зеленый; Под ним сидел, и кот ученый Свой мне сказки говорил.
