Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
22. Определите тип рифмовки в следующем отрывке. Шуми, шуми с крутой вершины, Не умолкай, поток седой! Соединяй протяжный вой С протяжным отзывом долины. (Е. А. Баратынский) а) смежная (парная) б) перекрестная в) тройная г) опоясывающая
Ответ:
Обоснование: В данном отрывке рифмуются строки: «вершины» (а) с «долины» (а) и «седой» (б) с «вой» (б). Такая схема рифмовки (abab) называется перекрестной.
Ответ: б) перекрестная
Похожие
- 12. Какой художественный прием использован автором в следующем отрывке? Нева вздувалась и ревела... и вдруг, как зверь остервенясь, на город кинулась... (А.С.Пушкин) а) метафора б) гипербола в) инверсия г) олицетворение
- 13. Какое произведение было названо В. Г. Белинским «энциклопедией русской жизни и в высшей степени народным произведением»? а) «Мертвые души» б) «Недоросль» в) «Евгений Онегин» г) «Горе от ума»
- 14. Определите стихотворный размер в следующем отрывке. Мой дядя самых честных правил, Когда не в шутку занемог, Он уважать себя заставил И лучше выдумать не мог. (А.С. Пушкин) а) ямб б) хорей в) дактиль г) анапест
- 15. Кто является автором первого в русской литературе психологического романа? а) А. С. Пушкин б) М. Ю. Лермонтов в) Н. В. Гоголь г) Н. М. Карамзин
- 16. Название первой общественной комедии в русской литературе? а) «Горе от ума» б) «Ревизор» в) «Недоросль» г) «Вишневый сад»
- 17.С какой целью Н. В. Гоголь вводит в произведение «Повесть о капитане Копейкине»? а) показать бездуховность бюрократических: б) изобразить жизнь столичного чиновничест в) опровергнуть идею безнаказанности властей. г) показать губительную власть денег.
- 18. В творчестве какого писателя не был использован романтический метод? а) Н. В. Гоголь б) М. Ю. Лермонтов в) Д. И. Фонвизин г) А. С. Пушкин
- 19. Как называется произведение А.С. Пушкина «Евгений Онегин»? а) роман б) поэма в) роман в стихах г) рассказ
- 20. Из какого произведения данное высказывание «...Мы все учились понемногу Чему-нибудь и как-нибудь, Так воспитаньем, слава богу, У нас немудрено блеснуть...»: а) «Недоросль» в) «Евгений Онегин» б) «Горе от ума» г) «Бородино»
- 21.В каком стихотворении Пушкин выступает против крепостного права. Чтобы ярче и резче подчеркнуть всю несправедливость и жестокость крепостного права, Пушкин в построении стихотворения прибегает к приёму противопоставления. а) «Воспоминания в Царском Селе» б) «Деревня» в) «Пророк» г) «На холмах Грузии»
- Напишите сочинение - миниатюру «Мой любимый писатель».
