22. Прочитайте. Впишите пропущенные буквы. 1. С чего начинается Родина? С картинки в твоём букваре. (М. Матусовский) 2. Ты сп_шишь о круглых морях на Луне? Не слышал? (В. Шапошников) 3. Не тр_щите, морозы, в заповедном бору! (С. Маршак) Определите вид предложений по цели высказывания и по интонации. Объясните расстановку знаков препинания в конце предложений. Спишите предложение по интонации восклицательное, по цели высказывания побудительное.

1. С чего начинается Родина? С картинки в твоём букваре.

2. Ты спешишь о круглых морях на Луне? Не слышал?

3. Не трещите, морозы, в заповедном бору!

1. «С чего начинается Родина?» — вопросительное, невосклицательное предложение. В конце ставится вопросительный знак, потому что содержится вопрос.
2. «С картинки в твоём букваре.» — повествовательное, невосклицательное предложение. В конце ставится точка, потому что сообщается ответ.
3. «Ты спешишь о круглых морях на Луне?» — вопросительное, невосклицательное предложение. В конце ставится вопросительный знак.
4. «Не слышал?» — вопросительное, невосклицательное предложение. В конце ставится вопросительный знак.
5. «Не трещите, морозы, в заповедном бору!» — побудительное, восклицательное предложение. В нём содержится просьба или приказ, произносимый с сильным чувством, поэтому ставится восклицательный знак.

Ответ: Не трещите, морозы, в заповедном бору!