22. Восприятие (понимание) речи описывается в следующем порядке: А) уровень слов, уровень грамматики, уровень референции, уровень смысла; Б) уровень слов, уровень референции, уровень грамматики, уровень смысла; В) уровень слов, уровень смысла, уровень грамматики, уровень референции; Г) уровень слов, уровень смысла, уровень референции, уровень грамматики.

Сначала распознают слова и их грамматические связи, затем соотносят высказывание с реальными объектами и ситуацией, чтобы понять общий смысл.

Ответ: А) уровень слов → уровень грамматики → уровень референции → уровень смысла.