222. Перепишите данные группы: а) прямая речь стоит после слов автора; б) прямая речь стоит перед словами автора; в) слова автора разрывают прямую речь. Расставьте в предложениях знаки препинания. Составьте схемы предложений (по одной на каждую группу). 1. Павел Петрович взглянул на Аркадия, как бы желая сказать ему: Учтив твой друг, признаться. (И. С. Тургенев) 2. Что

Решение:

Задание 222.

Правило: Прямая речь — это точная передача чужих слов. Она заключается в кавычки и пишется с большой буквы. Слова автора, поясняющие прямую речь, отделяются от нее знаком препинания.

Группы предложений:

1. а) Прямая речь после слов автора: Слова автора заканчиваются двоеточием, прямая речь начинается с большой буквы в кавычках.
2. б) Прямая речь перед словами автора: Прямая речь заключается в кавычки и пишется с маленькой буквы. После нее ставится восклицательный или вопросительный знак (если прямая речь — законченное предложение) либо запятая, а затем слова автора с маленькой буквы.
3. в) Слова автора разрывают прямую речь: Прямая речь начинается с большой буквы, затем идут слова автора, после которых ставится запятая (или другой знак препинания, если слова автора относятся к первой части прямой речи), а затем продолжается прямая речь с маленькой буквы.

Пример выполнения задания 1:

а) Прямая речь после слов автора:

Предложение: Павел Петрович взглянул на Аркадия, как бы желая сказать ему: «Учтив твой друг, признаться».

Схема: А: «П».

б) Прямая речь перед словами автора:

Предложение: «Учтив твой друг, признаться», — сказал Павел Петрович.

Схема: «П», — а.

в) Слова автора разрывают прямую речь:

Предложение: Павел Петрович взглянул на Аркадия и сказал: «Учтив, — признаться, — твой друг».

Схема: «П, — а, — П».

Примечание: Задача «2. Что» не является полным предложением, поэтому для нее невозможно составить схемы прямой речи.