Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
228. Поставьте вопросы к этим предложениям. Как пишет изученные орфограммы?
Ответ:
Вопросы: Будьте добры к кому? Пусть не боятся кого? Согрейте кого? И мотылька кого? Не обижайте кого? Не забывайте кого?
Изученные орфограммы: безударные гласные в корне слова, проверяемые и непроверяемые.
Изученные орфограммы: безударные гласные в корне слова, проверяемые и непроверяемые.
Похожие
- 226. Прочитайте. Определите тему текста.
- 226. Напишите ответы на вопросы:
- 227. Нравится ли вам заниматься спортом? А каким видом спорта вы увлекаетесь? В каких спортивных соревнованиях вам приходилось участвовать? Расскажите о своих спортивных достижениях.
- 227. Составьте текст на любую спортивную тему. Придумайте к нему заголовок. Вы можете воспользоваться для составления текста любыми из данных тем: «Шайбу! Шайбу!», «Ура! Гол!», «На школьной олимпиаде», «Как красиво фигурное катание!», «Заниматься мне гимнастикой не лень!».
- 228. Прочитайте.
- 228. Какова основная мысль предложенных предложений по интонации?
- 229. Прочитайте.
- 229. Определите основную мысль текста.
- 229. Какие слова проверяются?
- 229. Выпишите глаголы, нельзя определить род которых изменяется по числам.
