Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
24. Тип 16.1 № 5207 Кира и Павел выполняют проект, посвящённый растению Горошек мышиный, по следующему плану: местообитание, внешний вид растения, строение и функции его органов, значение для человека и роль в природном сообществе. Ребята рассмотрели клетку листа с помощью микроскопа. Напишите названия структур, которые обозначены на рисунке буквами А – В.
Ответ:
Краткое пояснение: На рисунке изображена растительная клетка. Структура А — это клеточная стенка, придающая форму и защиту. Структура Б — это ядро, центр управления клеткой.
| Буква | Название структуры |
|---|---|
| А | Клеточная стенка |
| Б | Ядро |
| В | Вакуоля |
Ответ: А – Клеточная стенка, Б – Ядро, В – Вакуоля.
Похожие
- 23. Тип 15.3 № 4572 Яна рассмотрела плесневый гриб пеницилл под микроскопом, на котором было указано: — увеличение окуляра — 6; — увеличение объектива — 10. Какое увеличение даёт данный микроскоп?
- 25. Тип 16.2 № 5208 Какую функцию выполняет структура, обозначенная на рисунке клетки буквой Б?
- 26. Тип 17 № 5181 Алина и Борис выполняют проект, посвящённый растению Сурепка обыкновенная, по следующему плану: местообитание, внешний вид растения, строение и функции его органов, значение для человека и роль в природном сообществе. На схеме приведена взаимосвязь некоторых компонентов природного сообщества. Как называются организмы трофической цепи сообщества, которые используют отмершие листья сурепки? Запишите в поле ответа номер соответствующего звена.
