242. Прочитайте и озаглавьте текст. Сформулируйте его тему и главную мысль. Какое диалектное слово создало мнимый холод? Выделите в каждой части основные факты и деление текста на 4–5 предложений. Обменяйтесь тетрадями с одноклассником и при необходимости отредактируйте выполненное задание.

Заголовок: «Как Даль записал слово „замолаживать“».

Тема: поездка Владимира Даля и случай, благодаря которому он узнал значение диалектного слова.

Главная мысль: внимание к живой народной речи помогало Далю собирать слова для будущего толкового словаря.

Диалектное слово: «замолаживать» — в Новгородской губернии «пасмурнеть», «заволакиваться тучами» (о небе). Ямщик употребил его, говоря о надвигающемся холоде, и мичман сначала понял слово неверно.

План и основные факты по частям:

1. Ямщик на санях едет по серому насту и кутается от холода.
2. Ямщик говорит, что «замолаживает», а мичман спрашивает, что это значит.
3. Ямщик объясняет значение слова: небо пасмурнеет, заволакивается тучами.
4. Мичман записывает незнакомое слово в книжку.
5. Позднее выясняется, что это был Владимир Даль, собиравший слова для словаря.

Для проверки записи одноклассника сравните заголовок, тему, главную мысль и пункты плана с текстом: они должны отражать его события в правильном порядке.